各学院：
为深入贯彻落实习近平总书记关于在新冠肺炎疫情防控工作中 “加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀”的重要讲话精神， 切实加强人文关怀和思想疏导，积极引导学生在疫情防控期间正确认识逆境与挫折，以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态主动应对当下的学习和生活，提升学生的心理素质，保障学生的心理健康， 经研究决定，在全校开展第十四届大学生心理健康月活动。
一、活动主题
守护心灵 同心抗疫
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
2020 年 4 月—2020 年 6 月
四、活动内容及安排
（一）爱心交流·学生居家访谈
1.活动时间：4 月- 6 月
2.活动内容：全国疫情形势积极向好，在“后疫情”阶段，为了充分了解同学们延期开学、长期居家后的学习、生活状况及需求，给予学生更有针对性地帮助，由辅导员、班主任等在全校开展学生居家访谈活动。
3.活动方式：可通过电话、QQ、微信等多种方式和媒介进行一对一访谈。具体采用方式可征询学生意见，如果条件允许建议最好使用视频访谈的方式。
4.活动要求：详见“关于开展学生居家访谈工作的通知”。
（二）悦心抒情·“疫”路家乡美
1.活动时间：5 月 15 日- 5 月 30 日
2.活动内容：在这个特殊的假期，每个人都有了更多的时间去欣赏家乡风光、了解家乡文化、感悟家乡风韵。同学们可以用图文或视频（需要有旁白）的方式记录自己家乡的特产、特色或特殊风光，来表达对家乡的热爱之情。
3.活动要求：参赛同学于 5 月 28 日前将作品交至各学院健康部（作品以“班级-姓名”命名），各学院健康部将收到的图文或视频于5 月 30 日前打包发送至指定邮箱 1021958010@qq.com。
4.奖项设置：冰球突破游戏网站将根据作品数量及质量选出优秀作品若干；部分优秀作品在东电心理微信公众平台展出。
（三）慰心支持·团体心理辅导
1.活动时间： 5 月
2.活动内容：冰球突破游戏网站将通过腾讯会议 APP 平台面向全校学生开展“希望之旅”线上团体心理辅导活动，帮助同学们认识自我，接纳现实；积极思考，增强信心；提升动力，充满希望！
（四）暖心陪伴·心理主题班会
1.活动时间：5 月 20 日- 5 月 31 日
2.活动内容：全校班级依托网络平台开展云端心理主题班会，营造积极、健康、和谐的心理氛围，帮助同学们强化社会支持网络，增强信心，筑牢心理堤坝；17、18、19 级同学以“守护心灵，同心抗疫”为主题，在活动中丰富学生的心理和社会资源，提高幸福感和力量感；16 级同学以“心怀感恩，扬帆起航”为主题开展心理班会， 引导同学们理性面对分离，缓解毕业就业焦虑，心怀感恩、充满希望， 为大学毕业后的扬帆起航做好准备。
3.活动要求：主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展， 原则上要求班主任老师对班会给予指导并全程参与班会；每个班级应按时、积极开展此次线上心理班会，保存好图文和影像资料并做好班会记录。
（五）知心学习·心理知识竞赛
1. 活动主题：学习“心”知识 ，呵护“心”健康
2. 活动时间：4 月- 6 月
3. 比赛流程：4 月份线上开展初赛，采取学习通手机端线上答题形式，每人有两次答题机会，每次答题时间为 30 分钟，初赛成绩取两次答题的最高分。初赛得分最高的 108 人进入复赛。如果出现平分情况，则答题时间短者获胜；按照 4 月已经公布的初赛成绩，通过抽签的方式将进入复赛的108 名同学随机分成36 支实力相当的队伍（每三人一队）；将 36 支队伍随机分成 6 组，每 6 支队伍为一组进行比赛；每组分数最高的队伍进入决赛；复赛获胜的 6 支队伍进行决赛最终选出一、二、三等奖。
4.比赛内容：初赛的试卷内容为心理常识类基础题，不向同学提前发放题库。初赛包括单选题和多选题，共 60 道题，其中第二次试题中有 30%的题目与第一次试题相同；复赛和决赛提前发放题库，包括限时必答题和快答题两个环节，其中，80%的题目选自发放的题库。
5.奖项设置：本次比赛一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队； 优秀奖六队。
（六）舒心讲堂·心理专题报告
1.活动时间：5 月- 6 月
2.活动内容：冰球突破游戏网站将会在健康月期间利 用网络平台以直播的方式开展线上心理讲座，与同学们一同学习成长。
（七）修心创作·剧本创作大赛
1.活动主题：演“疫”故事，悟“心”成长
2.活动时间：5 月 20 日- 6 月 20 日
3.比赛要求：可个人独立进行剧本创作，也可团队创作。团队创作限三人以下并需要有一名负责人，组队不限班级，不限年级，不限学院；电子版剧本请于 6 月 20 日 前 发 送 至 指 定 邮 箱445564531@qq.com.
4.剧本要求：①体裁不限，题目自拟。根据活动主题，心理剧的剧本创作要有意义，有亮点，人物刻画特点鲜明，故事情节富有感染力；剧本内容要积极向上，贴近大学生学习、生活实际，如围绕这个特殊时期大学生在人际交往、学业就业、网络依赖、情感纠葛、经济负担、生活适应方面遇到的心理冲突、烦恼和困惑以及疫情期间发生的暖心助人故事等方面展开创作；剧本应为同学们理性客观认识问题提供一个全新的视角，能更好的引导同学们发现问题并解决问题。② 所写剧本不得侵犯他人的著作权，保证剧本的原创性。
5. 评分标准：主题 20 分：主题明确、新颖，有教育、启示意义；内容 50 分：能充分表达主题，内容积极、健康、向上；情节 30 分： 故事情节丰富、生动，能够体现校园心理剧的特点，并能灵活运用心理剧创作手法。
6.奖项设置：冰球突破游戏网站将根据作品数量及质量评选出“优秀心理剧本”若干；获奖剧本创作团队每人及个人均可获得 0.5 分课外实践学分。
（八）益心科普·系列心理推文
1.活动时间：5 月- 6 月
2.活动内容：①冰球突破游戏网站专、兼职教师、心理委员、心“晴” 使者等心理健康工作骨干将通过“东电心理”微信公众平台分享居家防疫期间成长与感悟，引领同学们以积极的视角看待疫情，保持积极心态，不断提升心理免疫力；②心理咨询中心将通过“东电心理”微信公众平台持续发布心理推送，普及疫情防治知识和科学心理防护知识等内容，引导学生正确客观掌握疫情发展状况，增强对防控工作的信心，同时帮助大家更科学、有效地进行自我心理调适，维护自身心理健康。
（九）惠心专辑·学院特色活动
1.活动时间：5 月- 6 月
2.活动内容：健康月期间，每个学院须根据本院学生的实际情况，结合学院特色及优势，开展一项育德育心相结合、强化人文关怀的心里主题活动，在学生中营造良好的关爱心理健康的氛围，促使同学们科学地认识自身心理健康，不断提升心理健康水平。
3.活动要求：请于6 月10 日之前将本学院开展心理活动的文字、图片及影音资料等发送到邮箱 1508382821@qq.com。
备注：1.心理健康月期间各项活动的具体时间、地点将另行通知。
2.开学后统一为获奖团队和同学颁发奖品。
3.健康月中的竞赛活动均为校级活动，获奖学生综测加分以各学院要求为准。
学生工作部
冰球突破游戏网站
2020 年 4 月 25 日
